[1]
Arias Cortés, D. et al. 2021. La ironía del profesor de bachillerato: funciones y efectos perlocutivos. Análisis de una muestra representativa. Lenguaje. 49, 2 (jul. 2021), 338–364. DOI:https://doi.org/10.25100/lenguaje.v49i2.11003.