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The late opportunities that systematization represents for Chilean social work are the result of a slow process of recognition of its potential as a knowledge construction proposal, originated in the adverse conditions derived from the national context and from the academic undervaluation that it has had to face throughout its theoretical and methodological development. In such a framework, this article aims to present the main antecedents of the historical development of systematization in Chile in order to understand, in perspective, the current disadvantageous position it occupies in the country.

Patricia Lorena Castañeda-Meneses, Universidad de Valparaíso. Valparaíso, Chile.

Doctora en Ciencias de la Educación. Universidad de Barcelona. Trabajadora Social y Licenciada en Trabajo Social. Universidad de Valparaíso. Académica e Investigadora. Escuela Trabajo Social. Universidad de Valparaíso.

Ana María Salamé-Coulon, Universidad de La Frontera. Temuco, Chile.

Doctora en Ciencias de la Educación. Universidad de Barcelona. Trabajadora Social. Pontificia Universidad Católica de Chile. Académica e Investigadora. Departamento de Trabajo Social. Universidad de La Frontera. Temuco, Chile.

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Received 2020-08-28
Accepted 2020-12-10
Published 2021-01-01