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This article provides some theoretical background for the understanding of family as an object of research and professional intervention. To this end, the authors analyze the complexity of families, understood as an object of study, and present some theoretical contributions from the social and human sciences for research and intervention with families. The ideas under discussion are the product of the authors’ reflections in the context of the work they perform within the Family and Society Studies Research Group of the School of Social Work at Universidad del Valle.

Amparo Micolta-León, Universidad del Valle. Cali, Colombia.

Trabajadora Social de la Universidad del Valle, con especialización en Gerencia social y Maestría en Docencia Universitaria de la Pontificia Universidad Javeriana (Cali, Colombia). Con estudios de doctorado en “Estructura Social, Cultura, Trabajo y Organización”, Universidad Complutense de Madrid; Docente e integrante de la Sección de Orientación y Promoción Familiar de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad del Valle.

María Cénide Escobar-Serrano, Universidad del Valle. Cali, Colombia.

Trabajadora Social y especialista en Intervención con Familias de la Universidad del Valle; Docente e integrante de la Sección de Orientación y Promoción Familiar de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad del Valle.

Lady Johana Betancourt Maldonado

Trabajadora Social y especialista en Intervención con Familias de la Universidad del Valle; Docente e integrante de la Sección de Orientación y Promoción Familiar de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad del Valle.
Micolta-León, A., Escobar-Serrano, M. C., & Betancourt Maldonado, L. J. (2013). Research and intervention with families. PROSPECTIVA. Revista De Trabajo Social E Intervención Social, (18), 349–381. https://doi.org/10.25100/prts.v0i18.1135

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