Paternity experiences in military men linked to the National Army of Colombia
Article Sidebar
Main Article Content
Parental bonds of attachment are decisive for the socio-emotional development of children. Its stimulation contributes to promoting sensitive care practices that favor in childhood the creation of skills to inhabit a context. Based on this idea, this research analyzes the paternity experiences of military men belonging to the Colombian National Army. The methodology used has a historical hermeneutic approach, of a qualitative type and through a narrative design, it deepens in categories related to the paternal life trajectory, the paternal-filial relationship and family dynamics. The technique used is a biographical interview and the participants were ten military men of different ages, places and ranks. As results, it is evident that the paternal experiences are marked by the experiences of socialization acquired during their role as a child. At the labor level, the territorial distancing caused by their workday, added to the situations of violence in the country, generate time difficulties to share with their children. In conclusion, military fatherhood promotes meanings associated with being an example to follow, financially providing for the home, training with discipline, and providing your family with a safe living environment.
Aguayo, F., Barker, G., y Ekimelman, E. (2016). Paternidad y Cuidado en América Latina: Ausencias, Presencias y Transformaciones. Masculinities and Social Change Journal, 5(2), 98-106. doi: http://doi.org/10.17583/MCS.2016.2140
Álvarez-Vivar, L., Bustamante-Cárcamo, Y. y Salazar-Muñoz, M. (2017). Paternidad y su incidencia en el desistimiento delictual: una revisión teórica. Revista Criminalidad, 59(1): 65-75.
Arcos-Zambrano, S. M., Cortes-Quiñones, A. M., y López-Portilla, L. D. (2019). Intervención desde Trabajo Social a una familia con integrante con discapacidad perteneciente a las Fuerzas Militares de Colombia. Revista ciencias y humanidades, 9(9), 11-30. Recuperado de https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/85
Barquero-Barquero, J., y Trejos-Solórzano, J. (2004). Tipos de hogar, ciclo de vida familiar y pobreza en Costa Rica 1987-2002. Población y salud en Mesoamérica, 2(1) 1-19. doi: https://doi.org/10.15517/psm.v2i1.13950
Bobbio, A. y Arbach, K. (2019). Autocontrol y estilos de apego: su influencia en la conducta delictiva y en la agresión física de adolescentes argentinos. Revista Criminalidad, 61(3), 205-219.
Bonia, W., Valero, R., y Bolla, P. (2019). Significado de la paternidad en militares Venezolanos. Revista arbitrada multidisciplinaria de ciencias de la salud. Salud y vida, 3(5), 93-126. doi: http://dx.doi.org/10.35381/s.v.v3i5.254
Bonino, L. (2003). Las nuevas paternidades. Cuadernos de Trabajo Social, 16, 171-182. Recuperado de https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/CUTS0303110171A/7735
Bowlby, J. (1977). The making and breaking of affectional bonds. London: Tavistock
Burutxaga, I., Pérez-Testor, C., Ibáñez, M., De Diego, S., Golanó, M., Ballús, E. … Castillo J. A. (2018). Apego y vínculo: una propuesta de delimitación y diferenciación conceptual. Temas de psicoanálisis, (15), 1-17. Recuperado de https://www.temasdepsicoanalisis.org/2018/01/31/apego-y-vinculo-una-propuesta-de-delimitacion-y-diferenciacion-conceptual/
Cabrera-García, V. E., Cuervo Ríos, J. C., Martínez-Castro, Z., y Cabrera-Campos, M. Á. (2016). Estrategias para afrontar el divorcio en personas de las Fuerzas Militares de Colombia. Revista Científica General José María Córdova, 14(17), 135-154. doi: https://doi.org/10.21830/19006586.7
Cano-Rodas, A. M. (2013). Cambios y significados de la paternidad en tres generaciones. Trabajo de Maestría en Trabajo Social con énfasis en Familias y Redes Sociales. Bogotá, Colombia: Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas.
Carbonell, O. a. 2013. La sensibilidad del cuidador y su importancia para promover un cuidado de calidad en la primera infancia. Revista Ciencias Psicológicas, 7(2), 201-207. Recuperado de http://www.scielo.edu.uy/pdf/cp/v7n2/v7n2a08.pdf
Casal, J., y Mateu, E. (2003). Tipos de muestreo. Revista de Epidemiología Medica y Preventiva, 1, 3-7. Recuperado de http://mat.uson.mx/~ftapia/Lecturas%20Adicionales%20(C%C3%B3mo%20dise%C3%B1ar%20una%20encuesta)/TiposMuestreo1.pdf
Castillero-Mimenza, O. (2020). La teoría del vínculo de Pichon-Riviere. Una teoría basada en el psicoanálisis que ofrece otra perspectiva sobre las relaciones personales. Psicología y mente. Recuperado de https://psicologiaymente.com/social/teoria-vinculo-pichon-riviere
Contreras-Antolínez, M. E., Acosta-Triviño, N., y Ramírez-Bolívar, D. (2018). Significados de la paternidad en niños y niñas de hogares con jefatura femenina. Revista Educación y Humanismo, 20(35), 36-57. doi: https://doi.org/10.17081/eduhum.20.35.3044
Creswell, J. W. (2005). Educational research: Planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research. Upper Saddle River, Estados Unidos: Pearson Education.
Cuenca-Montenegro, Y. (2011). La participación de algunas mujeres en el Ejército Nacional de Colombia. La manzana de la discordia, 6(2) 57-63. doi: https://doi.org/10.25100/lamanzanadeladiscordia.v6i2.1498
Demarchi-Sánchez, G., Aguirre-Londoño, M., Yela-Lozano, N., y Viveros-Chavarria, E. (2015). Sobre la dinámica familiar. Revisión documental. Cultura Educación y Sociedad 6(2), 117-138. Recuperado de https://n9.cl/bc3n7j
Fegran, L., Helseth, S., & Fagermoen, M. (2008). A comparison of mothers’ and fathers’ experiences of the attachment process in a neonatal intensive care unit. Journal of clinical nursing, 17(6), 810-816. doi: https://doi.org/10.1111/j.1365-2702.2007.02125.x
Figueroa, J., y Franzoni, J. (2011). Del hombre proveedor al hombre emocional: construyendo nuevos significados de la masculinidad entre varones y mexicanos. En F. Aguayo & M. Sadler (Eds.), Masculinidades y políticas públicas: involucrando hombres en la equidad de género (pp. 64-81). Chile: Universidad de Chile.
Fuller, N. (1997) Fronteras y retos: varones de clase media del Perú. En T. Valdés y J. Olavarría. (Eds.). Masculinidad/es. Poder y crisis (pp. 139-152). Santiago, Chile: Isis Internacional.
Fuller, N. (Ed.). (2000) Paternidades en América Latina. Perú: Pontificia Universidad Católica del Perú.
Gilligan, C. (1982). In a different voice: Psychological theory and women's development. Cambridge: Harvard University Press.
Guevara-Sánchez, J., y Saavedra-Fernández, F. (2018). Desarrollo del proceso de socialización a través de la técnica de juego de roles en el área de personal social, en los niños de 5 años, de la institución educativa inicial n° 328, distrito y provincia de cutervo, región Cajamarca, en el año 2017 (Trabajo de pregrado). Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Cutervo, Perú. Recuperado de https://repositorio.unprg.edu.pe/handle/20.500.12893/4246
Izzedin-Bouquet, R., y Pachajoa-Londoño, A. (2009). Pautas, prácticas y creencias acerca de crianza... ayer y hoy. Revista Liberabit, 15 (2) 109-115. Recuperado de http://www.scielo.org.pe/pdf/liber/v15n2/a05v15n2.pdf
Jain, V., Stevelink, S., & Fear, N. (2017). ¿What are the best and worst things about having a father in UK Armed Forces? Analysis of free text responses. Journal of the Royal Army Medical Corps, 163(2), 115-128. doi: https://doi.org/10.1136/jramc-2015-000487
Lafaurie, M., y Valbuena, Y. (2018). La pareja masculina en el embarazo: perspectiva de gestantes atendidas en la Subred Integrada de Servicios de Salud Norte, Bogotá. Revista Colombiana de Enfermería, 17, 46-55. doi: https://doi.org/10.18270/rce.v17i13.2432
Lozares, C., y Verd, J. M. (2008). La entrevista biográfico-narrativa como expresión contextualizada, situacional y dinámica de la red socio-personal. Revista hispana para el análisis de redes sociales, 15 (6), 95-125. doi: https://doi.org/10.5565/rev/redes.132
Mesman, J. (2018). Sense and Sensitivity: A Response to the Commentary by Keller et al. Child Development, 89(5), 1929-1931. doi: https://doi.org/10.1111/cdev.13030
Micolta-León, A. (2002). La paternidad como parte de la identidad masculina. Prospectiva. Revista de Trabajo Social e intervención social, (6), 161-171.
Montesinos, R. (2004). La nueva paternidad: expresión de la transformación masculina. Polis: Investigación y Análisis Sociopolítico y Psicosocial, 2(4), 197-220. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/726/72620409.pdf
Navarro-Saldaña, G, Vaccari-Jiménez, P., y Canales-Opazo, T. (2001). El concepto de participación de los padres en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje: la perspectiva de agentes compremetidos. Revista de Psicología, 10(1), 35-49. doi: https://doi.org/10.5354/0719-0581.2001.18530
Olaya-Muñoz, Y., y Mateus, J. (2015). Acompañamiento efectivo de los padres de familia en el proceso escolar de los niños de 6 a 7 años del liceo infantil mí nuevo mundo (Trabajo de pregrado). Fundación Universitaria los Libertadores, Facultad ciencias de la educación. Bogotá, Colombia. Recuperado de https://repository.libertadores.edu.co/bitstream/handle/11371/298/YadiraOlayaMunoz.pdf?sequence=2
Pachón, X. (2008) La Familia en Colombia a lo largo del siglo XX. En Y. Puyana y M. Ramírez. (Eds.). Familias, Cambios y Estrategias (pp. 145-160). Bogotá, Colombia: Universidad Nacional de Colombia; Alcaldía Mayor de Bogotá.
Paley, B., Lester, P., & Mogil, C. (2013). Family systems and ecological perspectives on the impact of deployment on military families. Clinical Child and Family Psychology Review, 16(3), 245-265. doi: https://doi.org/10.1007/s10567-013-0138-y
Pérez-Arenas, L. J., Prada-Peñaranda, M. C., y Vargas-Gómez, Y. N. (2019). Estrés laboral y satisfacción marital en integrantes de las fuerzas militares de la ciudad de Cúcuta (Trabajo de pregrado). Universidad Simón Bolívar, Facultad Ciencias Jurídicas y Sociales. Barranquilla, Colombia. Recueprado de https://hdl.handle.net/20.500.12442/5661
Pérez-Contreras, B. y Arrázola, E. (2013). Vínculo afectivo en la relación parento-filial como factor de calidad de vida. Tendencias & Retos, 18(1), 17-32. Recuperado de https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1135&context=te
Pichón-Rivière, E. (1980). La teoría del vínculo. Buenos Aires, Argentina: Ediciones Nueva Visión.
Pineda-Duque, J. A. (2010). Familia postmoderna popular, masculinidades y economía del cuidado. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 2, 51-78. Recuperado de https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/5542
Puyana-Villamizar, Y. y Mosquera-Rosero, C. (2001). Cambios en las representaciones sociales de paternidad y maternidad: el caso de Bogotá. Informe final de investigación. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, Colombia.
Puyana-Villamizar, Y. y Mosquera-Rosero, C. (2005). Traer "hijos o hijas al mundo": significados culturales de la paternidad y la maternidad. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 3(2), 111-140. Recuperado de https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/302
Ramírez, M. A. (2005). Padres y desarrollo de los hijos: prácticas de crianza. Revista Estudios Pedagógicos, 31(2), 167-177. doi: https://doi.org/10.4067/S0718-07052005000200011
Rodríguez-Ortiz, A., Mejía-Muñoz, J. y Agudelo-Moscoso, L. (2019). Ser padre más allá de un concepto: la experiencia de los hombres participantes de los Programas Ser Familia y Crecer Juntos del CEFF, Medellín-Marinilla (Trabajo de pregrado). Universidad de Antioquia, Facultad de ciencias Sociales y Humanas. Medellín, Colombia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10495/16182
Romero-Navarro, F. (2007). La construcción social de la parentalidad y los procesos de vinculación y desvinculación padre-hijo. El papel del mediador familiar. Ciencias psicológicas, 1(2), 119-133. doi: https://doi.org/10.22235/cp.v0i1.544
Salguero-Velázquez, A., Córdoba-Basulto, D. y Sapién-López, S. (2018). Masculinidad y paternidad: los riesgos en la salud a partir de los aprendizajes de género. Psicología y Salud, 28(1), 37-44. doi: https://doi.org/10.25009/pys.v28i1.2546
Tamara-Ortiz, N. (2014). Enfoque gerencial de las fuerzas militares de Colombia: caso Ejército Nacional de Colombia (Trabajo de pregrado). Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación a Distancia. Bogotá, Colombia. Recuperado de https://repository.unimilitar.edu.co/handle/10654/12882
Torío-López, S., Peña-Calvo, J. V., Rodríguez-Menéndez, M., Fernández-García, C. M., y Molina-Martín, S. (2010). Hacia la corresponsabilidad familiar: “Construir lo cotidiano. Un programa de educación parental”. Educatio Siglo XXI, 28(1) 85-108. Recuperado de https://observatorio.campus-virtual.org/uploads/15635_Torio_ESXXI2010_Corresponsabilidad.pdf
Torres-Velázquez, L. E., Garrido-Garduño, A., Reyes-Luna, A. G., y Ortega-Silva, P. (2008). Responsabilidades en la crianza de los hijos. Enseñanza e Investigación en Psicología, 13(1), 77-89. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/292/29213107.pdf
Valdés-Cuervo, Á. A., Martín-Pavón, M. J., y Sánchez-Escobedo, P. A. (2009). Participación de los padres de alumnos de educación primaria en las actividades académicas de sus hijos. Revista Electrónica de Investigación Educativa. 11(1), 1-17. Recuperado de https://www.scielo.org.mx/pdf/redie/v11n1/v11n1a12.pdf
Varsi-Rospigliosi, E., y Chávez, M. (2010). Paternidad socio afectivo. La evolución de las relaciones paterno-filiales del imperio del biologismo a la consagración del afecto. Actualidad jurídica, (200), 57-64. Recuperado de https://repositorio.ulima.edu.pe/handle/20.500.12724/3289
Wadsworth, S. M., & Southwell, K. (2011). Military Families: Extreme Work and Extreme “Work-Family”. The annals of the American Academy of Political and Social Science, 638, 163-183. Recuperado de http://www.jstor.org/stable/41328584
Zapata-Martínez, A. (2020) Maternidades y paternidades transnacionales: una reflexión desde los procesos de interacción mediada. Revista Colombiana de Sociología, 43(1), 81-107. doi: https://doi.org/10.15446/rcs.v43n1.78954
Downloads
Accepted 2022-12-21
Published 2023-01-01
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors assign the patrimonial rights to the journal and to Universidad del Valle on accepted manuscripts, but may make any reuse they deem pertinent for professional, educational, academic or scientific reasons, in accordance with the terms of the license granted by the journal to all its articles.
The journal publishes articles under the Creative Commons BY-NC-SA 4.0 (Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International) license.