Living well: indigenous female thought in southern Colombia
Article Sidebar
Main Article Content
This paper result of the research: "Creation and art as generators of knowledge and construction of thought in the southwestern region of Colombia" realized at the Faculty of Humanities and Arts of the Universidad Autónoma de Occidente. This region is located the department of Nariño, irrigated by the waters of La Cocha, a Quechua word that means lagoon and that has hosted indigenous communities, one of them being the Quillacingas, who have experienced an awakening since 1990, consisting of the recovery of ancestral practices usurped by various settlers and that currently promote female leadership to stimulate new ways of inhabiting the territory. This is how the living well proposal is consolidated, in a clear reappropriation of the Ecuadorian and Bolivian tradition of good living and living well. This article exposes indigenous female thought through the narrative of a Quillacinga leader.
De Sousa Santos, B. (2018). Introducción a las Epistemologías del Sur. En M. Meneses y K. Bidaseca (Coords.), Epistemologías del Sur (pp. 25-62). Centro de Estudios Sociales, CLACSO. https://tinyurl.com/4n9b8xnj DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctvnp0k5d.4
Ibáñez, A., y Aguirre, N. (2013). Buen vivir, vivir bien. Una utopía en proceso de construcción. Ediciones Desde abajo.
Maldonado, N. (2008). La descolonización y el giro des-colonial. Tabula Rasa, (9), 61-72. https://tinyurl.com/2tx5vva6 DOI: https://doi.org/10.25058/20112742.339
Mejía, M. (2012). Las búsquedas del pensamiento propio desde el buen vivir y la educación popular. Urgencias de la educación latinoamericana a propósito de las relaciones entre saber y conocimiento. Educación y Ciudad, (23), 9–26. https://doi.org/10.36737/01230425.n23.72 DOI: https://doi.org/10.36737/01230425.n23.72
Mignolo, W. (2005). La idea de América Latina. La herida colonial y la opción decolonial. Gedisa editorial.
Moncayo, (2009). Orlando Fals Borda, Una sociología sentipensante para América Latina. Siglo del Hombre Editores, CLACSO.
Piñacué, J. (2014). Pensamiento indígena, tensiones y academia. Revista Tabula Rasa, (20), 161-192. https://doi.org/10.25058/20112742.175 DOI: https://doi.org/10.25058/20112742.175
Quijano, A. (2014). Cuestiones y horizontes. De la dependencia histórica-estructural a la colonialidad/descolonialidad del poder. Clacso.
Rivera, S. (2010). Ch’ixinakax utxiwa: una reflexión sobre prácticas y discursos descolonizadores. Tinta Limón
Spivak, G. (1998). ¿Puede hablar el subalterno? Revista colombiana de antropología, 39, 297-364. https://doi.org/10.22380/2539472X.1244 DOI: https://doi.org/10.22380/2539472X.1244
Walsh, C. (2012). “Other” Knowledges, “Other” Critiques: Reflections on the Politics and Practices of Philosophy and Decoloniality in the “Other” America. TRANSMODERNITY, 1(3), 11-27. https://doi.org/10.5070/T413012880 DOI: https://doi.org/10.5070/T413012880
Downloads
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.