Enseñanza y aprendizaje del inglés: Intersecciones con la cultura y la interculturalidad (Julio - Diciembre 2022)
No. 10 (2022)

Praxis, Educación y Pedagogía, N° 10

Julio - Diciembre 2022

Enseñanza y aprendizaje del inglés: Intersecciones con la cultura y la interculturalidad

Editores invitados:

Prof. José Aldemar Álvarez, Universidad del Valle

Prof. John Viáfara, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

 

DOI: https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i10

Published: 2023-06-30

Editorial

DOI: https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i10.13240

Artículos

DOI: https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i10.12298

Raising intercultural awareness in Colombian Classrooms: A descriptive review

Angela Yicely Castro Garcés
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  • Páges : e3012297 |
  • 310 | 117 | 18
DOI: https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i10.12297
DOI: https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i10.12512
DOI: https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i10.12296
DOI: https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i10.12299
DOI: https://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i10.12428