Metáforas y modelos de comprensión de lectura. Aspectos teóricos e implicaciones prácticas
Main Article Content
Resumen
Tejada, H. (2001). Metáforas y modelos de comprensión de lectura. Aspectos teóricos e implicaciones prácticas. Lenguaje, (28), 108–131. https://doi.org/10.25100/lenguaje.v0i28.14121
Downloads
Download data is not yet available.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.