Let’s all build peace: Didactic unit for the reflection about the social and quotidian construction of peace
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In this article we show the process of building the didactic unit “Vamos a construir paz todos”, which is the result of the final project required to aspire to a degree of a social worker. We choose a qualitative paradigm and a context of popular education in decolonial way approach, as a reflective and practical exercise that seeks to transcend academic discussion and generate reflections about the role we all have in the social construction of peace; this because it is a process integrated in our daily practices and concern us as citizens. Our discussion encompasses the concepts of social construction of peace, daily life, dialogue of knowledge, subjectivity in popular education, pedagogy and didactics. As a result of the investigative process, we create a didactic unit that provides, through three playful mediations, premises for the reflection about the social construction of peace.
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